{"id":358,"date":"2024-10-29T12:15:30","date_gmt":"2024-10-29T15:15:30","guid":{"rendered":"http:\/\/cephas.org.br\/?p=358"},"modified":"2024-10-29T12:15:30","modified_gmt":"2024-10-29T15:15:30","slug":"jovens-do-cephas-passam-de-aprendizes-a-funcionarios-com-carteira-assinada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cephas.org.br\/index.php\/2024\/10\/29\/jovens-do-cephas-passam-de-aprendizes-a-funcionarios-com-carteira-assinada\/","title":{"rendered":"Jovens do Cephas passam de aprendizes a funcion\u00e1rios com carteira assinada"},"content":{"rendered":"\n

Quantas pessoas n\u00e3o almejam a oportunidade de ingressar em uma\ngrande empresa ou conseguir um emprego com carteira assinada? Este sonho\ntornou-se realidade para 13 jovens do Cephas (Centro de Educa\u00e7\u00e3o Profissional\nH\u00e9lio Augusto de Souza), que come\u00e7aram uma nova etapa em suas vidas em empresas\nde S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Eles eram\natendidos pelo Programa Jovem Aprendiz e foram efetivados nas empresas em que\nprestavam servi\u00e7os, antes mesmo de terem os seus contratos encerrados. Dez\ndeles foram absorvidos pela Johnson & Johnson e os demais passam a integra\no time de profissionais da Digex, Leroy Merlin e ADC Embraer.<\/p>\n\n\n\n

Felicidade\n\u00e9 o que define Guilherme Bruno Gustavo da Silva. Ele fez curso t\u00e9cnico de\nMec\u00e2nica no Cephas e, desde o m\u00eas passado, deixou de ser aprendiz para assumir\na fun\u00e7\u00e3o de operador especializado na \u00e1rea fabril da Johnson & Johnson.\nMorador do Jardim Colorado, na regi\u00e3o leste, ele acredita que toda a dedica\u00e7\u00e3o\ne esfor\u00e7o foram determinantes para essa conquista.<\/p>\n\n\n\n

\u201cSempre me\ndediquei e me esforcei procurando n\u00e3o reclamar e pensando no que eu poderia\nfazer para melhorar o meu profissionalismo. Como eu n\u00e3o tinha nenhuma\nexperi\u00eancia, aproveitei para aprender tudo durante o per\u00edodo em que fiquei na\nempresa como aprendiz e todo o meu esfor\u00e7o foi recompensado\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n

Nat\u00e1lia\nAyumi Souza fez o curso de Administra\u00e7\u00e3o na unidade Dom Bosco e come\u00e7ou como\naprendiz em janeiro deste ano. Ainda n\u00e3o completou 18 anos e viu sua vida mudar\nquando recebeu a boa not\u00edcia. Ela come\u00e7ou a trabalhar no in\u00edcio deste m\u00eas, na\n\u00e1rea de recebimento do almoxarifado da Digex, e j\u00e1 ser\u00e1 efetivada tamb\u00e9m.\nNat\u00e1lia sonha em fazer uma faculdade de Engenharia Mec\u00e2nica v\u00ea a oportunidade\nde come\u00e7ar a juntar dinheiro para pagar o curso universit\u00e1rio e tirar a\ncarteira de motorista.<\/p>\n\n\n\n

\u201cNo momento\nem que recebi a not\u00edcia eu fiquei muito surpresa. Meu chefe sempre elogiava a\nminha dedica\u00e7\u00e3o e sinalizava que eu poderia ser aproveitada pela empresa, mas\nna hora que voc\u00ea recebe uma not\u00edcia dessa \u00e9 maravilhoso e para mim ainda n\u00e3o\ncaiu a ficha\u201d, contou feliz.<\/p>\n\n\n\n

Resili\u00eancia<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os novos\nprofissionais depositam, nesta oportunidade, a chance de realizar sonhos e\nmudar hist\u00f3rias de vida, como \u00e9 o caso de Guilherme da Silva Rodrigues, 18\nanos, que acaba de ser contratado na ADC Embraer, onde atua como auxiliar\nadministrativo na \u00e1rea de Cadastro.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Guilherme\nconta que viveu em um abrigo de jovens por mais de um ano, devido aos problemas\nfamiliares. Desde ent\u00e3o, decidiu que precisava sair e dar um rumo em sua vida.\nEle viu no trabalho a possibilidade de construir um plano de mudan\u00e7a e realizar\nos seus sonhos.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPode\nparecer clich\u00ea, mas o meu maior sonho \u00e9 ter uma fam\u00edlia de verdade que eu nunca\ntive. Al\u00e9m disso, conquistar uma casa pr\u00f3pria. E podem ter certeza que, se\ndepender do meu esfor\u00e7o e dedica\u00e7\u00e3o, eu vou responder \u00e0 altura essa\noportunidade que estou tendo\u201d, conta emocionado.<\/p>\n\n\n\n

Diferencial<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Os alunos\nefetivados nas empresas parceiras apontam a disposi\u00e7\u00e3o para aprender e a\ndisponibilidade para assumir tarefas, sempre que solicitados, como diferencial\npara que se sobressa\u00edssem no mercado de trabalho.<\/p>\n\n\n\n

Guilherme,\npor exemplo, ressaltou que \u00e9 necess\u00e1rio que o profissional n\u00e3o se limite a\nrealizar apenas aquilo para o qual foi contratado e que \u00e9 importante estar\nsempre pronto para ajudar em outras frentes.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEu\nacredito que a gente n\u00e3o deve ser igual, n\u00e3o deve seguir o padr\u00e3o. Sempre que\neu terminava uma tarefa perguntava onde mais poderia contribuir e tenho certeza\nde que isso foi fundamental para a minha efetiva\u00e7\u00e3o no trabalho\u201d, avaliou.<\/p>\n\n\n\n

Programa Jovem Aprendiz<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Atualmente\no Cephas conta com 400 jovens que cumprem jornada de trabalho como aprendizes\nem uma das 43 empresas parceiras da Fundhas, tendo dessa forma a experi\u00eancia do\nprimeiro emprego. Como aprendizes, eles s\u00e3o registrados em carteira, com todos\nos direitos trabalhistas previstos em lei. O v\u00ednculo empregat\u00edcio \u00e9 com a\nFundhas, que recebe das empresas o repasse dos custos com os adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

Todos os\nalunos que fazem parte do Programa devem, de acordo com a Lei do Aprendiz\n(10.097\/2000) cumprir, al\u00e9m da atividade de aprendizado pr\u00e1tico, uma carga\nhor\u00e1ria te\u00f3rica que varia de 4 a 6 horas semanais de acordo com o contrato de\naprendizagem.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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